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Professor de língua gestual
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Professor de língua gestual
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Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Comunicar com gestores da escola
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
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Prestar aconselhamento
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Dificuldades de aprendizagem
Adaptar-se à mudança
Garantir segurança de estudantes
Providenciar material escolar
Apoiar alunos na aprendizagem
Acompanhar desenvolvimentos numa determinada área
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Demonstrar consideração
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Formação de professores de áreas disciplinares específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Métodos de avaliação
Gerir relações dos estudantes
Utilizar estratégias de aprendizagem
Salário Médio
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Ensino superior

Educador
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
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Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Promover trabalho de equipa entre alunos
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Serviços de apoio a crianças e jovens
Tratar de crianças
Formação de educadores e infância
Dificuldades de aprendizagem
Dar assistência técnica a alunos
Ajudar jovens a manterem uma atitude positiva
Garantir segurança de estudantes
Apoiar alunos na aprendizagem
Desenvolver estratégias de resolução de problemas
Avaliar desenvolvimento de jovens
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Princípios do trabalho em equipa
Dar apoio ao bem-estar de crianças
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
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Salário Médio
-8,02%
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1646€
Emprego
1408,16%
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Ensino superior

Educador formado na pedagogia Freinet
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
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Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Promover trabalho de equipa entre alunos
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Serviços de apoio a crianças e jovens
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Dificuldades de aprendizagem
Dar assistência técnica a alunos
Ajudar jovens a manterem uma atitude positiva
Garantir segurança de estudantes
Providenciar material escolar
Apoiar alunos na aprendizagem
Desenvolver estratégias de resolução de problemas
Avaliar desenvolvimento de jovens
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Princípios do trabalho em equipa
Dar apoio ao bem-estar de crianças
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Fazer acompanhamento e tutoria
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Aplicar estratégias de ensino
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Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
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Salário Médio
-8,02%
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Emprego
1408,16%
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Ensino superior

Educador formado na pedagogia Montessori
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
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Filosofia
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Dificuldades de aprendizagem
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Apoiar alunos na aprendizagem
Desenvolver estratégias de resolução de problemas
Avaliar desenvolvimento de jovens
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Princípios do trabalho em equipa
Dar apoio ao bem-estar de crianças
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Fazer acompanhamento e tutoria
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Formação de professores de áreas disciplinares específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Métodos de avaliação
Gerir relações dos estudantes
Utilizar estratégias de aprendizagem
Salário Médio
-8,02%
Profissão atual
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Emprego
1408,16%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Explicador
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
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Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Prestar orientação e aconselhamento a alunos
Coordenar atividades com outros
Tratar de crianças
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Prestar aconselhamento sobre assuntos de formação académica ou profissional
Dificuldades de aprendizagem
Garantir segurança de estudantes
Planear tarefas
Assegurar relação com os pais de crianças
Apoiar alunos na aprendizagem
Avaliar desenvolvimento de jovens
Identificar necessidades dos clientes
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Realizar serviços de forma flexível
Demonstrar consideração
Avaliar os alunos
Salário Médio
-15,98%
Profissão atual
1646€
Emprego
272,11%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
4,24%
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de apoio à aprendizagem
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Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
4 competências em comum
+16 competências novas
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Comunicar com gestores da escola
Comunicar com os jovens
Coordenar atividades com outros
Dirigir atividades operacionais
Interagir com outros
Prestar aconselhamento sobre assuntos de formação académica ou profissional
Prestar aconselhamento
Prestar apoio a colegas de trabalho
Dificuldades de aprendizagem
Apoiar alunos na aprendizagem
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Processar informações qualitativas
Demonstrar consideração
Ouvir ativamente
Dar apoio ao bem-estar de crianças
Salário Médio
-15,98%
Profissão atual
1646€
Emprego
272,11%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor de escola de línguas
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Próximidade de transição
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Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
13 competências em comum
+16 competências novas
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Comunicar com gestores da escola
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Interagir com outros
Prestar aconselhamento
Manter-se atualizado
Dificuldades de aprendizagem
Adaptar-se à mudança
Garantir segurança de estudantes
Providenciar material escolar
Apoiar alunos na aprendizagem
Acompanhar desenvolvimentos numa determinada área
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Demonstrar consideração
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Formação de professores de áreas disciplinares específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Métodos de avaliação
Gerir relações dos estudantes
Utilizar estratégias de aprendizagem
Salário Médio
Semelhante
Profissão atual
1646€
Emprego
Semelhante
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor do ensino básico (1º ciclo)
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Próximidade de transição
Baixo
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
15 competências em comum
+19 competências novas
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Promover trabalho de equipa entre alunos
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Tratar de crianças
Interagir com outros
Prestar aconselhamento
Distribuir trabalho a outros
Dificuldades de aprendizagem
Dar assistência técnica a alunos
Adaptar-se à mudança
Ajudar jovens a manterem uma atitude positiva
Garantir segurança de estudantes
Assegurar relação com os pais de crianças
Apoiar alunos na aprendizagem
Desenvolver estratégias de resolução de problemas
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Princípios do trabalho em equipa
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Fazer acompanhamento e tutoria
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Métodos de avaliação
Gerir relações dos estudantes
Utilizar estratégias de aprendizagem
Salário Médio
14,34%
Profissão atual
1646€
Emprego
388,09%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor dos ensinos básico (2º e 3º ciclos) e secundário
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Próximidade de transição
Baixo
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Que competências precisas para transitar para esta profissão?
12 competências em comum
+23 competências novas
Assumir papel de liderança
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Comunicar com gestores da escola
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Coordenar atividades com outros
Desenvolver programas educativos
Dar formação em procedimentos operacionais
Garantir conformidade com as diretrizes jurídicas e organizacionais
Interagir com outros
Desenvolver relações ou redes profissionais
Prestar aconselhamento
Manter-se atualizado
Distribuir trabalho a outros
Ciências da educação
Prestar apoio a colegas de trabalho
Respeitar regras de segurança nas práticas de trabalho
Dificuldades de aprendizagem
Adaptar-se à mudança
Garantir segurança de estudantes
Apoiar alunos na aprendizagem
Acompanhar desenvolvimentos numa determinada área
Avaliar os alunos
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Dar instruções e conduzir atividades educativas
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Gerir relações dos estudantes
Utilizar estratégias de aprendizagem
Salário Médio
36,82%
Profissão atual
1646€
Emprego
848,62%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
Semelhante
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor dos ensinos, tecnológico, artístico e profissional
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
7 competências em comum
+8 competências novas
Salário Médio
12,82%
Profissão atual
1646€
Emprego
260,31%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
3,15%
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Professor em estabelecimento prisional
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
6 competências em comum
+19 competências novas
Identificar necessidades de formação
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Proteção de pessoas e bens
Dar feedback
Garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
Manter e fazer aplicar a segurança física
Conduzir processos de análise e gestão do riscos
Motivar outras pessoas
Aplicar conhecimentos do comportamento humano
Garantir segurança de estudantes
Providenciar material escolar
Apoiar alunos na aprendizagem
Efetuar operações de vigilância
Educação de adultos
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Mediar conflitos
Demonstrar consideração
Avaliar os alunos
Salário Médio
-15,98%
Profissão atual
1646€
Emprego
272,11%
Profissão atual
907 trabalhadores
Risco de automação
3,15%
Profissão atual
Médio risco
Nível de educação
Semelhante
Profissão atual
Ensino superior

Educador
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Próximidade de transição
Baixo
Elevado
Que competências precisas para transitar para esta profissão?
11 competências em comum
+17 competências novas
Adaptar o método de ensino às capacidades dos estudantes
Promover trabalho de equipa entre alunos
Apoiar diversidade cultural
Demonstrar competências interculturais
Serviços de apoio a crianças e jovens
Tratar de crianças
Formação de educadores e infância
Dificuldades de aprendizagem
Dar assistência técnica a alunos
Ajudar jovens a manterem uma atitude positiva
Garantir segurança de estudantes
Apoiar alunos na aprendizagem
Desenvolver estratégias de resolução de problemas
Avaliar desenvolvimento de jovens
Encorajar os estudantes a reconhecer os seus méritos
Princípios do trabalho em equipa
Dar apoio ao bem-estar de crianças
Observar progresso de estudantes
Monitorizar e avaliar o desempenho de indivíduos
Ensinar matérias académicas ou de ensino profissional
Formação de professores de áreas disciplinares não específicas
Aplicar estratégias de ensino
Preparar aulas
Objetivos curriculares
Exemplificar o que se ensina
Fazer críticas construtivas
Gerir uma turma
Gerir relações dos estudantes
Salário Médio
-8,02%
Profissão atual
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Emprego
1408,16%
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Risco de automação
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Nível de educação
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